一、教师应当接受专业的培训，教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训，更新教育观念，改变教学方法，从原本单纯的“教”，变成与学生互动，教学相长，认真学习专业知识，开阔视野，提高自己的业务能力。

二、教师应当积极参与教育科研，“教育科研是兴教、兴校、育人的根本保证。”教师不仅要善于教，而且要善于研究教，不仅要培养学生，而且要通过科研，培养自己，教研相长。

三、教师应当关注学生思维方式与心理情感，引导学生养成仔细认真的好习惯，关注学生的心理情感，有利于掌握学生的兴趣所在，让学生在娱乐和游戏中学习。四、教师要不断总结教学经验，对于任何一名教师来说，都不可能一开始就把教学工作做得完美无缺，都是在一次次地教学中不断地吸取教训、总结经验，教学能力才得以慢慢提高。