随堂听课属于自然情景中的观察随堂。

随堂听课或者叫推门听课，其特点就是预先不打招呼，零距离的观看师生的活动。这样没有任何粉饰和做作的课堂，能客观真实地反映教师的备课情况、教学内容的落实情况、教师的教学能力和教学态度、学生的学习状态等等。

所谓观察法，是指在教育过程中，研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料。根据是否进入特定的实验室进行观察分为实验室观察和自然情境观察。根据是否借助其他设备分为直接观察和间接观察。