议课的程序有以下几个环节：

1、教师说课。重在反思，提高说课实效；

2、小组讨论。客观评价，加强彼此碰撞；

3、集中交流。协商结论，提出改进建议；

4、互动交流。促进深层思考，围绕观课主题，认真倾听课后反思；

5、根据观课效果，简要讨论观察结果。 总结讨论结果，逐步形成有效建议。