1、在课程安排上，学校采取选修课前置的方式，线上线下混合实施。线上课程主要包括“学科拓展”“兴趣特长”“素养培养”“大学先修”等模块，分“专家精品课”和“校本精选课”两部分逐步推出。此举旨在加大学生研究课题的设置，让学生选择自己喜欢的选修课程、老师、感兴趣的研究课题和便利的学习方式，从而引导学生发展个性特长，提升学习成就感，增强自信心。

2、学校留出了体育锻炼、参与家务劳动的时间，对参加健身活动和家务劳动提出明确要求。目前，学校已推出18节校本居家锻炼体操，推出了学生在家参与家务劳动的“样本”。学生参与的情况将与其学习情况一起进行反馈评价，做到家校管理一体。

3、居家学习不是要减少与人沟通，而是要努力扩大人际交流的空间和渠道。为此，在线上指导性学习中，学校还加大了经典作品阅读板块，开辟出班会空间，开通了教师与学生“一对一”交流的渠道。

4、学校这些特色课程的安排聚焦培养学生的选择能力，学生要学会选择课程，敢于放弃自己不喜欢的网课。这样，每位同学都将创造出一张个性化“课表”，便于自我规划、学习。