如何让孩子认识被减数 如何让大班的孩子学习数学算已知被减数

发布日期:2024-12-22 09:55:16     手机:https://m.xinb2b.cn/baike/news79165.html    违规举报
核心提示:1、求被减数:()— 5 = 9小减号,真奇妙。减号前面有座庙,庙里住着谁,不知道,俩数一加就知道。2、求减数:16 - ( )= 8小括号,真调皮,跑到减号后边去。现在怎么办,大哥哥减去小弟弟。3、求一个加数:( ) + 4 = 13,6

如何让孩子认识被减数 如何让大班的孩子学习数学算已知被减数

1、求被减数:()— 5 = 9

小减号,真奇妙。减号前面有座庙,庙里住着谁,不知道,俩数一加就知道。

2、求减数:16 - ( )= 8

小括号,真调皮,跑到减号后边去。现在怎么办,大哥哥减去小弟弟。

3、求一个加数:( ) + 4 = 13,6 + ( ) = 12

小加号,挑扁担,有了括号怎么办?用和减加数,从后往前算。

4、注意,在运用这些儿歌教授幼儿时,不能只是为了让幼儿为做题而记忆儿歌,应首先让幼儿理解数与数之间的加减运算关系,如通过分解式来理解。

 
 
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