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“宰相……”
“伊霍之事？”
“什么叫相权过于庞大，应该不断削弱？”
“相权庞大吗？”
“伊霍之事，是好事吧？”
“怎么还有人……那么怕宰相，还会废除宰相制？”
考场，始皇在答题，他屏蔽答题，是从陈临他们打趣废除宰相制开始的。
他本来还想听多一些聊天信息，但那些皇帝聊着聊着就没边了。
没得到有用信息后，他就自己做题了。
只是，一上手，始皇就非常之疑惑，目光第一时间，就打在第三个选项。
他没感受到相权有这么大的威胁啊。
无论是李斯、还是冯去疾这左右相，他都没有感觉到相权过于庞大。
还有，站在他的角度，出现伊尹这种贤相，是好事。
他无法理解皇帝们怎么会对相权如此严防死守。
“管仲助齐桓公争霸。”
“肥义帮助赵武灵王推行胡服骑射……”
他的脑海之中甚至出现春秋战国名相们的著名经典事迹。
“孙叔敖……治水养民。”
“苏秦合纵天下抗我们大秦……”
“蔺相如有胆气使完璧归赵……”
“就算是商鞅……”
“还有，那吕不韦也招致天下志士，令食客把自己所学所闻著写成《春秋》……”
站在始皇这个角度，他所看到的丞相，大多都是璀璨耀眼，太多了，还有范蠡、还有伍子胥等等名相，几乎和君王相辅相成，共同成就的。
即便是他所厌恶的吕不韦，他也承认吕不韦当大秦丞相那几年，也为大秦作出了很多贡献，尤其是《春秋》的一些思想，为他大秦统一天下，也给到了思想基础。
大秦统一天下，有吕不韦一份功劳，因此他也没有杀吕不韦，只是把他驱逐。
更别提现在的李斯了，书同文车同轨郡县制……可以说是李斯是他最得力的助手，也是最和他心意相通的丞相，这些都是他们一同搞出来的。
失去了李斯，他还真不知道去哪儿找这样的好丞相。
因此，他无法理解……这一题，透露着好像皇帝们越来越防范抵触丞相的意味，甚至到最后，还要废除宰相制。
站在他现在的角度，他注定无法防范丞相！
“就因为，丞相能够像是伊尹那般……能囚禁君王吗？”
“可，这对帝国传承而言，是好事啊！”
当然，始皇也能理解，为何皇帝们如此防范伊霍之事，因为害怕……
可害怕，那是个人角度，站在国家角度，能够出现伊尹这种贤相，可保五世传承，更不应该严防死守。
“还有，就算没有伊尹，但如果一个君主，连先皇留下来的丞相都对付不了。”
“他还怎么配当合格的君主？”
“寡人就是击败吕不韦后，得到成长……”
始皇又结合自身的成长经历分析，他甚至觉得丞相是皇帝的经验包。
尤其是权力传承的时候，好的丞相还能稳定国家，等待君王的成长。
只要击败或者收服丞相，自身都能得到长足进步。
吕不韦真的教会了他很多东西，这对他执政起到的正面效用，无法估量。
“好吧……没必要去理会他人！”
“这题，还是对于寡人的大秦！”
想不通，始皇也索性不想了，他很快甩头，直接结合自己的大秦帝国实际，来做这一题。
“甲，乐见其成！”
“不！应该是丁，无所畏惧！”
他一下子也锁定两个答案，这就是他站在当前对丞相的态度。
他们大秦需要伊尹这样的贤相，需要李斯！
“丁，无所畏惧……相信继承人的智慧和手段……”
只是在这两个选项上，始皇看着看着，心头又出现了扶苏、將闾、胡亥等继承人人选，这些儿子们，他们到时候是李斯的对手吗？
会用李斯，继续加强郡县制推行吗？
他摇摇头，很快觉得李斯的忠心肯定没问题，能力也没有问题。
就是这些儿子们，当前没看出什么真正的才能啊，在李斯面前，就是个渣渣。
“因此，这道题，朕只能选乐见其成了！”
“甚至……”
“扶苏、將闾他们到时候能力不如李斯，李斯还能替寡人管教他们……”
“对！尤其是扶苏……这家伙，李斯应该压住扶苏！继续完成我大秦的制度设计推行！”
“如果完成不了，那已经证明扶苏那家伙，击败了李斯，得到了成长！那也不失为一个好君王！”
选定答案后，始皇竟然发现由此还能推演一下未来可能发生的事情。
甚至，定下丞相后，他对继承人的看法，也改观了许多。
因此，他全看到了好处，坏处……他都无法想象，他哪里能想到李斯后来所做的事情。
……
“朕的答案，就是丙吧！”
“相权，有些时候的确大于皇权……”
“尤其是出了霍光，王莽……朕肯定要对相权作出防范，但也绝对到不了废除丞相制的地步吧？”
刘秀也轻而易举选定了答案，他承认，站在他这里向前看，尤其是出了一个王莽，他也对相权产生了忌惮。
因此，他虽然仍然保留三公，但设立了尚书台，就为了分相权。
从刘秀这里后，尚书台的作用便是不断提高，最后变相取代了丞相职能。
“此题，朕的选择，是绝不接受吧。”
杨坚也默契的选下了他的答案。
经历过南北朝三百年混乱，尤其是见到太多丞相改朝换代的人……曹操、司马懿、刘裕、萧道成、宇文泰……
还有他自己。
杨坚不可能还对相权抱有好感，因此，他认为宰相篡位到了他这里，他应该焊死车门以绝来者了。
因此，他直接设立三书省，再把尚书台的宰相制进行进一步分权，就是因为相权太过庞大，他忌惮，他怕后来者。
甚至，配套政策还有一点点科举制，就是在打破官僚世家的垄断，让权力进一步平衡。
……
“相权，好像的确过于庞大啊……”
“不知道让老二，担任尚书令是不是好事啊。”
李渊也在选择，他的目光同样放在了第三个选项上，想到了自己现在那位太过优秀的儿子李世民。
此时……李世民还担任尚书令，也是他的宰相。
但，选绝不接受……他感觉又有点和现实冲突。
不接受，他还设立了宰相。
但深恶痛绝到废除宰相，还没有到这个程度。
因此，这道题，让李渊一时间，都有些迷茫了，都不知道怎么选答案了。
……
“朕的答案，应该是绝不接受吧！”
“不然朕干嘛取消了让赵普等人和朕坐以论道的待遇？”
“还设立了参政知事等副相，枢密院……”
赵匡胤在做题的时候，也在进行一番记忆回溯，他是如何处置相权过大的过程。
三步走！
第一步，沿用五代的做法，设立参知政事、枢密使、三司使，削弱和分割宰相的权力，实行军政、民政和财政的三权分立，共同对皇帝负责。
第二步，让他喵的宰相给朕站着！
他取消了宰相“坐而论道”的制度，使宰相失去了百官所不可企及的待遇。
第三步，改造地方，取消节度使制度，将地方分为州县两级，设立无品级的“监州”，加强集权。
这些举动，都是为了防止伊霍之事，消除相权所做！
因此，皇帝们做题时候，对整个宰相态度，其实很容易看出来。
霍光没有出现之前，宰相治国他们绝对是乐见其成的，甚至和君王相辅相成。
但到了汉武帝加强中朝开始削弱宰相后，就对相权开始打压。
随后到刘秀的尚书台。
杨坚的三省制。
赵匡胤直接枢密院分权，取消宰相坐而论道礼遇，相权被一步步打压。
各位皇帝轮番上阵，对相权这个大boss轮番出招，一步步打压相权。
直到，朱元璋开大，彻底废除丞相制度……
皇帝们站在每一个时期，都有他们不同的答案。小说《开国大考》试读结束，继续阅读请看下面！！！
