《风流小农民长篇小说阅读》章节：第6章
培训班。
宁肖全程都在努力刷题，除了学习，他很难对其他东西产生兴趣。
李青看完录屏，拿出手机，慢条斯理的打字，询问姜附离——
我看完大物，能把书送给老师吗？
手机那边，姜附离刚摘下眼镜，就看到这一句。
不知道别人怎么想，姜老师是真的觉得有人很可爱啊，什么都会来问他。
姜老师：给你了就是你的，随意处理
李青收到消息才将手机收回，她抬头，用笔随意戳了下宁肖的肩膀，“有本书，你要看吗？”
“什么书？”宁肖回头，低声询问。
李青将江京大学物理抽出来，给他看，“这个。”
阶梯教室没有人注意到李青这边。
但今天一直对李青有所关注的陈著这次确定了，李青手上的那本书，就是江京大学物理。
他昨天没看错。
陈著身边，任晚萱也注意到他的目光，朝李青那个方向看过去，“竟然真的给她了……”
她很难不生起嫉恨。
昨天听陈著说其她尚且不太信，直到今天亲眼看到。
八班班主任将今晚的习题发完，“大家好好做题，校长找我开会，有什么疑问微信上找我或者明天问我。”
说完他便转身出门。
“老师。”
任晚萱深吸一口气，她在所有人的目光中站起来。
“任晚萱，”班主任刚到阶梯教室门口，听到声音，他停下来，有些诧异，“你有什么疑问吗？”
任晚萱拿着包，她看着班主任，众目睽睽中开口：“老师，我一直相信你的。
但是为什么，你应该是知道李青的理综多差，也不会不知道她是凭谁的关系进来的，为什么处处偏向她？”
这句话说的，李青抬头，眯眼看向任晚萱。
八班班主任听着任晚萱的话，却是一愣，“我偏向她？”
“昨天我问您借江京大物，您说不能借，”
陈著没想到任晚萱会直接说出来，他目光复杂的看了眼李青，迟疑片刻后还是站在任晚萱这边，“但今天分明借给了李青。”
如果说刚刚任晚萱那句还不算什么。
陈著这一句却在阶梯教室激起千层浪。
在这里的尖子生，没有哪个人没听过江京大学物理。
每个人都是自私的，为什么借给李青却不告诉他们？
所有人目光转向李青的方向——
李青依旧保持原本的姿势坐在椅子上，漆黑清透的眼眸淡定又从容，白皙纤长的手指还松松捏着一本书江京大学物理。
众目睽睽之下，她懒洋洋的将书转了个圈，一缕黑发慵懒的搭在眉眼。
她根本不在乎任何人的目光。
八班班主任也反应过来。
也终于知道为什么培训班的人对李青避之不及。
“她凭谁的关系进培训班？”
八班班主任重新返回到讲台上。
他对上任晚萱的目光，丝毫不退却。
任晚萱嘴角还挂着冷讽，她不想让班主任蒙混过去：“她85分怎么进的培训班，您明知故问。”
李青在她眼里只是青水街芸芸众生中的一员。
除了任家，李青还能有什么关系？
培训班其他人跟任晚萱有差不多的想法。
他们都是凭着自身实力进来的，忽然间来个不知道是什么的人，这群傲得不行的尖子生看不起李青也很正常。
“学生与老师之间，应该建立信任的关系，”
班主任点点头，他看着任晚萱，“任同学，陈同学，那我们先来解决第一个疑问。”
正好手中的电话响起。
是校长，“老李，你怎么还没到？我这有个好消息……”
“正好，校长，”
班主任声音倒是平静，他打断校长：“我想问一下，李青同学是靠谁的关系进培训班的？”
任晚萱静静看着班主任。
嘴边的讥诮像是像是在说看你能说出什么花来。
“靠什么关系？”
寂静的教室，校长声音通过扬声器清晰的传出，十分诧异，
“李青是因为一组涡环对撞数据被特招进来的，这件事你上次问的时候我不是跟你说过？
老李你是不是年纪大了记性不好。”
校长说完，又严肃的：“李青同学对数据敏感程度简直前所未见。
老李你得替我看住她，上面好多人在关注着，千万不能让她偷摸跑回去学文！”
整个阶梯教室落针可闻。
涡环在场大部分人都知道是什么，但仅浮于表面。
就算是再自傲的任晚萱与陈著，也不敢说自己知道多少。
至于涡环对撞数据，那是一些实验室才能做出来的数据吧。
新同学不是理综85分吗？
她对数据究竟敏感到什么程度？
让培训班破格特招？
所以，当时任晚萱为什么说李青是靠关系进来的？
所有人目光下意识的转向任晚萱。
任晚萱的讥诮僵硬嘴角，她一直以为是纪绍荣跟学校打过招呼，
毕竟有任家这层关系，她不信纪家人会不用。
可现在……
她感觉到周围人看过来质疑、不解的目光，
这个教室任晚萱感觉自己一秒钟也呆不下去了。
“喂，老李头你在听吗？”
校长一个人说了半天，没人回。
八班班主任回过神，“校长，我等会跟你解释。”
“那我们现在来解决第二个问题，”
他挂断电话，又对着陈著开口：“陈著，刚刚有个字你说的不对，你那个‘借’字。”
陈著也愕然。
他愣愣地看向八班班主任，一瞬间似乎是意识到什么。
与此同时，八班班主任淡淡看着他，语气失望至极，“你猜到了？
没错，那本身就是李青同学的书，我把她的书还给她，是需要征询你跟任晚萱同学的意见？
我很难想象，你是怎么说出来这句话的。”
没人说话。
陈著张了张嘴巴，恍惚的坐回到位置上。
他想了一万种可能，唯一没有想到的是那书会是李青的。
他跟任晚萱都没有渠道拿这本书，李青是哪里来的渠道。
尤其是……
他刚刚还在质疑老师，把书借给李青。
原来那书本来就是她的啊……
“我不知道李青同学靠关系进来的这件事是怎么传出来的，”
满堂寂静中，班主任再度环视一圈阶梯教室，“但是作为一名受过十年教育的学生，你们不可能不懂流言对一个人的伤害有多大。”
很多人都安静下来，低了头。
“私下造谣中伤别人，”八班班主任看着他们，眼里是失望的，
“我刚刚在想，这种事为什么会发生在你们这群尖子生身上，或者是我的教育方式有问题。”
最后的目光放在李青那里，有那么一瞬间，他很想知道她的老师是谁。
才能教出来这样的人。
从她身上，他才似乎明白“慎独”这两个字的意义。
大部分时候他都不会将很多事说给李青听，以免禅絮沾泥。
班主任收回目光，拿着手机离开阶梯教室。
只是走时，脚步却没之前那么轻快。
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