《热门作品声生不息》章节：第十五章
周鹏定了定神，才将《隐形的翅膀》在云网上的链接发了出去，顺带还发了刚才自己看的励志视频。
马上就有了不少回复。
小小鸟：“鹏哥，你还没有放弃啊？”
我爱鹏哥：“佩服鹏哥，现在已经8号了，该发现的好歌都发现了，别挣扎了。”
快乐地痛苦着：“哈哈，阿鹏还没有放弃找歌？不过不好意思，这个月看来只能我继续当管理员了。”
但仅仅是过了几分钟。
忽然。
群里的信息突兀开始暴涨。
可以说群消息的爆发，丝毫不弱于上次《无所谓》的被发现，甚至犹有过之。
“鹏哥，你哪里发现的这首歌？！”
“歌声的穿透力，我汗毛都竖了起来。”
“看视频看哭了。”
“视频配上音乐，简直就是催泪炸弹。”
“我一直以来都对励志歌曲不感冒，总觉得它是泛滥的空洞。但听这首歌真的触到我的内心。”
“我有一双隐形的翅膀，带着我飞过绝望……听到这句，真的热泪盈眶。”
“……”
当然，在一片沸腾过后。
所有人才看向歌曲的信息：新歌！
终于，有人在群里语音喊出声：“谁这么任性啊？如此一首一听就堪比经典的好歌，居然放在九月五号发布？”
这不是暴殄天物吗？
许多人纷纷附和。
九月五日发布，再加上这首歌的歌手竟然还不是新人，只能竞争新歌榜。
在大家看来基本上断绝冲榜的可能性了。
周鹏也说道：“确实任性，我是偶然刷斗音才刷到它。
而且那个斗音也才十几个点赞，如果不是我运气好，就错过了。”
铅笔盒的秘密：“你看错了吧？不是几百个赞吗？”
盖浇饭好吃：“你们都看错了吧？不是一千多赞吗？”
小小鸟：“别瞎说，刚刚实测：3280个赞。”
嗯？
周鹏看到评论，愣了半响。
他皱了皱眉，然后连忙点开刚才自己看过的短视频：
点赞：5022个。
评论：1289个。
收藏：2980个。
转发：3219个。
又刷新了几次，每一次，他都会发现各种数据会飙升一大截。
周鹏忽然喉干舌燥。
周鹏又连忙点开了云网上《隐形的翅膀》歌曲页面。
果然，在十多分钟前，仅仅才一千多的播放量，此刻已经冲到了两千多。
十几分钟，翻了一倍。
至于评论，更是从之前的六十多条，涨到了三百多条。
“斗音打卡！”
“从斗音而来。”
“同样从斗音而来，还是云网的音质好，听起来更带感。”
“我也是，听得太感动了。”
“戴上耳机，在黑暗中倾听，直接升仙！”
“这样的励志歌，才叫专业！”
“……”
见群里还在喟叹着《隐形的翅膀》没有冲榜的可能。
周鹏发了一条语音：“各位，你们有没有听过一种从斗音而来的神秘大军？”
……
九月九日。
周六。
作曲部的员工被安排了一场学习活动。
在云海传媒，每个部门相隔一两个月就会被行政部组织一次内部学习。
第一：可以增进同事之间的感情。
第二：能够激励员工们的上进心。
今天，整个作曲部两百多号人无一缺席，聆听者刘正文的讲座。
刘正文侃侃而谈：“各位同事，我们今天的学习内容，主要就是分析最近几个月咱们部门出现的优秀作品。
没错，它就是八月在新人榜上勇夺第一，咱们王漠的大作：《无所谓》！”
啪啪啪。
掌声很热烈。
坐在下面的王漠有些愕然，他没想到自己的这首歌居然成了大家学习的对象。
但很快，他就变得更愕然了。
刘正文继续道：“现在，有请王漠给大家讲一讲，他是如何创作出这首歌的，他的创作灵感来源于哪里……”
王漠无奈的站起来：“咳咳……这个嘛，我个人觉得，一切的灵感都来源于基本功的扎实。
若是我们能够在学校很好地掌握相关的作曲知识，就能够拥有源源不断的灵感，继而创造出好的作品。”
他刚说完。
不少作曲部的同事眼里都露出怀疑。
就连刘正文都认为王漠在胡说八道。
你王漠能掌握多少作曲知识？
能有他们这些专业作曲系毕业的同事多？
其实在作曲部，还流传着一种说法：那就是王漠上次写出的《无所谓》，是背后有高手在帮忙。
不然以王漠一个徒有其表的小鲜肉，根本写不出这样水准的歌。
此刻大家见王漠说不出《无所谓》的创作灵感，更是笃定了这个说法。
但众人只是将念头藏在了心底，没有表现出来。
倒是刘正文笑着道：“既然你说你的作曲知识掌握的好，那要不我考你几个关于音乐的问题？”
“答对了有奖品吗？”
王漠眨了眨眼。
“你来真的啊？”
刘正文愕然。
“当然！”
“那行，答对一题我私人奖励你100，答错扣100充公。”
“赌大点，每一题奖惩1000块。”
“行，你可别后悔。”
刘正文觉得王漠是在玩火。
大哥。
你一个连郝明兴都说错的人，能掌握多少音乐知识？
想了想，他道：“那我问了？”
王漠：“问吧。”
刘正文道：“作曲需要掌握哪些技能和知识？”
王漠脱口而出：“作曲需要掌握音乐理论、和声学、对音乐形式的了解、乐器演奏技巧、对音乐史和音乐文化的了解等方面的技能和知识。”
这个问题很简单，可是见到王漠回答的又快又准，众人还是微微一愣。
有点能耐啊？
“接下来，题目可没这么简单了。”
刘正文笑了笑，然后继续提问：“音乐中的弱起小节是什么意思？”
王漠依然信口拈来：“弱起小节是指一个小节中没有任何一个音符是达到稳定音高的，而是在第一个音符之前或之后的某个位置上有一个微弱的音符，称为弱起小节。”
刘正文眼里终于露出一丝诧异：“第三题：音乐理论中的“和弦进行”是什么意思？”
王漠侃侃而谈：“和弦进行是指一组和弦以特定的方式组合在一起，形成一种旋律进行的方式。
和弦进行可以改变曲调的性质和色彩，可以让曲调更加丰富多彩。
例如，三和弦进行可以表现出柔和、温暖的情感，七和弦进行则可以表现出热烈、兴奋的情感……”
连答三题。
而且全都是几乎没有半点思考时间。
不就是一些音乐理论知识吗？
他可是得到了系统的奖励：掌握作曲相关知识（高级）。
简单，太简单了。
可是……
现场，包括刘正文在内，所有人都愣愣看着王漠，一个个满脸的呆滞。
怎么可能啊？！
刚才刘正文问的后面两个问题，绝对是音乐上有着一定困难的题目。
哪怕他们这些人知道题目的意思，可要完整说出答案，却根本做不到。
但王漠刚才的回答，几乎跟书本上的的正确答案一模一样。
刘正文一副见鬼了的表情。
“这……运气，肯定是运气。”
刘正文不信邪，继续问出了第四个问题：“什么是音乐中的织体？？”
王漠表情淡然，随口念出：“音乐中的织体是指在同一作品中……”
依然没有丝毫迟缓。
依然脱口而出。
第五题。
第六题
……
第七题、第八题、第九题、第十题！
到最后，刘正文念题目的声音气息都不稳了。
他看向王漠的眼神里，已经像看怪物一般，完全是一种不可理喻的眼神。
不只是他。
此刻作曲部所有人，几乎都麻了。
“卧槽？”
“信手拈来？”
“这是人能办到的？”
“刘总问的题目，我只能答出来一半，而且还不是标准答案那种。还有另外一半，我根本就答不上来。”
“我都知道大概意思，但要跟王漠一样背诵出完整的答案，几乎不可能。”
“这么说吧，我上大学时，估计只有我们专业的音乐老师，才这个水平。”
刘正文张了张嘴，最终止住了提问的节奏。
他走下讲台，来到了王漠身边。
王漠诧异道：“刘总，您干嘛？”
刘正文指了指讲台：“以后关于作曲部的学习课，你来当老师。我不配。”
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