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（中国有五千年的文明历史，并不是所有的问题都能靠一个杀字解决的，用恐惧吓不到有骨气的中国人。嗯，这才是作者想表达的。）
“许多人都说父亲不该杀那华佗，老师也这么觉得吗？”曹冲见张谦陷入了沉思，叨唠着脑袋问道。
“曹公深谋远虑，能见人所为见，行常人所未行，许多事情不是你我所能理解的。”人都死了，张谦再说一句“你不能杀”有什么意义呢？
“老师骗人，我看老师脸上明明写着父亲做错了！”曹冲满脸写着狡猾。
？
此子能读我心意，断不可留！
“冲儿啊，过来点，老师教你一个道理！”张谦和蔼可亲的摆摆手，等到曹冲靠前后，张谦一把抓住曹冲，给他的屁股狠狠来了两下。
“冲儿啊，你要记住，看破不说破，这才是真正的聪明人。”
“老师你好好讲道理嘛，动手干嘛？”冲儿一脸委屈。
“我怕你忍不住抖落你的小聪明，你要知道，并不是所有人都和你父亲一样，希望你聪明伶俐，平平安安的。所以这两下是给你教训，让你知道力留三分，智露一半，你可知晓？”也许是生平收的第一个弟子，所以张谦也忍不住提点他一下，当然，话说到这个份上已经是极限了。
“冲儿知道了！”曹冲拍拍屁股，找了个凳子坐下。
“还有，你刚才上一句说什么？”
“我说，‘冲儿知道了’。”
“我是说上一句。”
曹冲想了想，“我说‘老师应该讲道理，不该动手’。”
“嗯。那我问你，假如你是一个普通老百姓，你希望管理你的官员是文质彬彬的书生，还是手拿刀剑的将军？”
“如果没有危险的话，我肯定更希望是个读书人。”
“你说的没错，因为世人都希望自己面对的人是一个可以讲道理的，而不是随意就把刀架到别人脖子上的。”
“老师的意思是说，那些人劝谏我父亲不杀华佗，并不在于华佗该不该杀，而是因为他们不希望自己效忠的主公是个随意杀人的……”曹冲说到最后，声音低了下去，而那嘴型，明显是“屠夫”二字。
张谦也做了个噤声的手势，然后点点头，“世人不管是讲道理的还是不讲道理的，他们都希望自己面对的人是讲道理的。就像你刚才一样，希望可以得到我的言传，而不喜欢被‘身教’。”
张谦说到最后，盯着曹冲刚被打的地方，嘿嘿一笑。
事实上，曹操也希望自己遇到的人都是讲道理的，比如现在面对徐母，曹操就无可奈何，因为徐母就不跟他讲道理，反正就不允许儿子为他建言献策。
“冲儿明白了，冲儿以后长大要做一个讲道理的人。”
“不仅要做一个讲道理的人，还要做一个聪明的人，不然被别人的歪理邪说给骗了，那就不好了。”
“那冲儿就做一个既聪明又讲道理的人。”曹冲吐了吐舌头。
“对，既要聪明，又要讲道理，还得仁爱，孝义，谦恭，守礼……”张谦就差一口气背出二十四字真言了。
“不行不行，老师，这么多要求，冲儿的脑袋要炸了。我们还是快点开始今天的格物吧！”
“好！”
……
“看来我儿很喜欢曹冲这孩子！”
曹冲远去后，徐母走到张谦身边说道。
虽然不在司空府，但是两人依旧以母子相称，以免隔墙有耳。
“此子聪慧知礼，又带三分淘气，确实惹人怜爱！”张谦平静的说道，心里却在想，曹冲称象的课文可是小学就学了，这么一个名人，能近距离的接触，还能捏捏小脸，谁能拒绝的了。小说《三国风云录：我纵游天下看活史书》试读结束，继续阅读请看下面！！！
