好的游戏能开拓思维、激发智力、提高孩子的认知能力，使孩子聪明又快乐，尤其对于0到3岁的宝宝来说，游戏已经不是一种单纯的游戏，更多的则是一种“教育手段”和“学习过程”。

比如水平摇铃铛可以刺激宝宝的视觉发育和听觉发育。

球类游戏可以促进身体发育。

搭积木可以提高创造力。

爸爸举高高可以培养宝宝从不同角度观察事物的“综合思考力”。

而通过和家人朋友的对话接触，还能提高宝宝的社会适应能力和语言能力。

宝宝爱游戏，好的游戏也对宝宝的成长大为有益，但很多父母苦恼在不知道怎么和孩子做游戏，宝宝又小，也不知道什么游戏才是适合本年龄段的有益游戏，所以本期吃吃妹就为宝爸宝妈们整理了35例0到12月宝宝的亲子益智游戏，寓教于乐，拉进感情，这回宝宝再哭闹时，有的哄他了。

1、水平移动红球

宝宝学会：锻炼眼球

具体玩法：

找一个带刺的按摩球，不要太小，红色的，从右-中-左缓慢移动。

游戏目的：通过动眼睛，锻炼宝宝追视物体的能力。

2、找妈妈

宝宝学会：180度转头

具体玩法：

妈妈身穿颜色鲜艳的衣服，站在离宝宝眼睛半米远的地方。妈妈缓缓地移到宝宝左边，再缓缓地移到宝宝右边。这时宝宝会跟着妈妈的移动而向左和向右各转动180度，寻找妈妈。

游戏目的：宝宝的头能朝左朝右各转动180度。

3、指出大树和小树

宝宝学会：发展宝宝的观察能力

具体玩法：

准备大树和小树的图片（按大树、小树的轮廓剪好）。 给宝宝看图片，告诉宝宝：“这是树妈妈和树宝宝，宝宝看，树妈妈高，树宝宝矮。” 引导宝宝比较，问宝宝哪个高、哪个矮，让宝宝指出来。 也可以准备两个高矮不同的瓶子，摆在宝宝面前，让宝宝指出哪个高、哪个矮，加深宝宝对高矮相对性的理解。

游戏目的：发展宝宝的观察、比较和判断的能力，学习辨别高矮。

4、录声音

宝宝学会：认识大自然

具体玩法：

妈妈可以录一些流水声、鸟叫声或者其他动物的叫声，然后放给宝宝听，在宝宝听的过程中，妈妈要随着声音而做讲解，如“宝宝，这是喜鹊的声音，它就在宝宝的窗外唱歌呢”“这是大象，大象很大很大”等等。当宝宝听到某些声音而发笑时，妈妈也要跟着宝宝一起笑，这时，宝宝看妈妈也笑了他会更开心，宝宝会感觉非常有趣。从而更加愿意听这些不同的声音，达到智力开发的效果。

游戏目的：让宝宝听各种各样的声音，使他对大自然有一个初步的认识。

5、逛公园做小小收藏家

宝宝学会：认识大自然，锻炼手部精细动作

具体玩法：

在晴朗的天气，将宝宝放到手推车上，在往手上挂一个篮子或大包。带着宝宝到公园里散散步，把你看到的任何有趣的东西都指给他——可能是一片有意思的树叶，或是有奇怪形状的小树枝，将这些捡起来放到宝宝的篮子里。很快他就会把他自己想要的东西指出来，告诉你他想把哪些东西作为他的收藏品。回到家后，可以将你们收集到的物品粘在纸上，将它们做成拼贴画后挂到墙上。

游戏目的：通过指出物品，可以锻炼手部的肌肉，而做拼贴画则可以锻炼手部的精细动作。

6、扮蝴蝶锻炼手臂肌肉

宝宝学会：锻炼手臂肌肉

具体玩法：

妈妈盘起腿坐在地上，让宝宝的脸朝外坐在妈妈的腿上面。把你的两只臂向前伸，并使腰以上部位向前弯曲，这样你的身体就像屋顶一样罩在宝宝的头上，你就跟“茧”似的将他裹起来。鼓励宝宝和你同时向前弯腰。轻声说：“好啦，小毛毛虫，你现在可以醒过来了。”然后慢慢把自己的胳膊抬到头顶上面，说：“现在你可以从茧里面出来了，你马上要成为蝴蝶啦。”然后坐直身子，慢慢拉着宝宝的胳膊向上伸。将胳膊伸向两侧以后再轻轻上下挥动，同时说：“现在，你张开翅膀——变成蝴蝶了！”将这个游戏多次重复之后，你的宝宝也就能够挥动胳膊“变成蝴蝶”。

游戏目的：通过让宝宝扮蝴蝶，可以锻炼他手臂上的肌肉。

7、妈妈前后摇摆和鼓励

宝宝学会：开心的笑

具体玩法：

第（1）种：妈妈抱着宝宝轻轻地前后摇摆，刺激宝宝神经系统。随着摇摆的幅度，用食指轻轻地抚摸宝宝嘴边的皮肤，然后说：“宝宝，笑一笑。”

当宝宝朝妈妈微笑时，妈妈也要面露微笑回应宝宝，并夸奖他：“宝宝，你真棒，你再笑一笑给妈妈看看好不好？”不断地重复这一游戏。

第（2）种：妈妈用表情、声音模仿各种动物，逗宝宝发笑。

第（3）种：妈妈藏在窗帘后和宝宝躲猫猫，或者摸摸胸脯挠挠咯吱窝逗宝宝笑。

游戏目的：让宝宝笑起来

8、坐或抱练习双手协作

宝宝学会：练习坐姿，利于双手协作

具体玩法：

妈妈用右手拿一些玩具让宝宝能够两只手拿着玩；或托着宝宝坐到桌前，将玩具放到桌子上让宝宝用手去够或取；或将桌子上面的惯性小车推动起来。

游戏目的：通过这个游戏，可让宝宝练习坐的姿势，为将来的拉手坐起做准备，宝宝坐起来后，两只手可以同时活动，有利于双手协作。

9、打电话表达意见

宝宝学会：鼓励说话，表达意见

具体玩法：

准备两个玩具电话，也可以是拔掉电话线或已经关机的真电话。给你的宝宝一个电话，将听筒放到他耳边。然后父母拿着另一个电话跟宝宝进行单向沟通，说话的时候要缓慢，语气要尽可能地夸张。在你回答和提问之间停顿的时间要尽量长一点，不久你就会发现宝宝已经尝试着叽叽咕咕地和你进行沟通。

游戏目的：这个游戏对宝宝学习说话的节奏感会起到很大的作用，可能在你没有做好准备的时候，他就已经开始咯咯地将他的“意见”表达出来。

10、吹泡泡认识身体部位

宝宝学会：认识身体部位

具体玩法：

让宝宝安稳地坐在椅子上面。你先朝宝宝吹几个泡泡，让他伸手去打破或抓破泡泡，但是要注意不要让肥皂水溅到他的眼睛里。当他对泡泡熟悉了之后，就可以进行身体部位的游戏。让泡泡落在宝宝的肚子、手、胳膊、腿等身体部位上，同时把这些身体部位的名称告诉他：“有个泡泡落在了你的肚子上！”或“有个泡泡落在了你手上！”宝宝大一点以后，你可以在给他洗澡的时候玩这个游戏。

游戏目的：通过将泡泡吹到宝宝的身上，可以让他认识身体各部位。

11、滚动球提高宝宝追视能力

宝宝学会：增强视力敏感度

具体玩法：

将一只球从桌子的右侧滚到左侧，再从左侧到右侧，从镜中可看到宝宝的头和眼睛跟着球转动，滚球的速度不要过快，避免宝宝视力疲劳。也可换成是可以推动的惯性车。

游戏目的：这个游戏可以使宝宝连续追视的能力得到加强，先慢后快，观察他是不是可以跟上。

12、腿上举

宝宝学会：锻炼腿部肌肉

具体玩法：

宝宝在仰卧的时候，能够把自己的两只脚举起，并用手去抓。这个时候把一个吹鼓了的塑料口袋或一个大球放在他的脚上，让宝宝用足、手去踢去抓，或把吹满气的塑料袋，用绳子扎紧，吊在宝宝的手脚都可以够着的地方，这样宝宝两腿上举的能力会增强。

游戏目的：通过让宝宝用脚踢球，可以使他腿部及脚部的肌肉得到锻炼。

13、大小糖果

宝宝学会：快速认识大小

具体玩法：

妈妈拿出宝宝爱吃的糖果，大的和小的各一块放在桌上，告诉宝宝，“这是大的”“这是小的”。 然后分别让宝宝拿大的和小的，拿对了作为奖励可以吃掉，拿错了要重新开始。一般宝宝很快就能学会分辨大和小，再用玩具和日常用品让宝宝复习，以巩固大和小的概念。

游戏目的：教宝宝在游戏中认识大和小。

14、这是什么

宝宝学会：认识事物，激发宝宝求知欲

具体玩法：

妈妈抱着宝宝在家里或室外到处走走，一边走路一边和宝宝说：“这是钟表，嘀嘀嗒嗒；这是桌子，宝宝的饭就是放在桌子上；这是小凳子，宝宝可以坐在上面和妈妈一起玩；这是小床，宝宝睡觉的时候就是躺在上面；这是海洋球房子、这是滑滑梯、这是大皮球……”这可以让宝宝认识一些玩具用品的名字，同时也会激起宝宝的求知欲。

游戏目的：通过边走边教，可以让宝宝认识更多的事物。

15、听指令做动作

宝宝学会：理解语言

具体玩法：

父母可以对宝宝发出一些简单的指令，比如拍拍手，摇摇头，伸舌头，笑一笑等，一面说一面亲自给宝宝示范看。要是宝宝年龄能理解话语，家长也可不做示范。

游戏目的：理解语言。宝宝大些，家长还可适当增加难度，如取报纸，拿外套等。

16、1和许多

宝宝学会：掌握1和许多数量关系

具体玩法：

妈妈拿出一个苹果，让宝宝闻一闻、摸一摸、看一看。让宝宝观察数量，并引导宝宝说出：“一个苹果”。 再指着桌子上许多苹果让宝宝感知，并告诉宝宝：“这是许多苹果”，引导宝宝说出：“许多苹果”。 爸爸拿着一个苹果，桌上放着许多苹果，引导宝宝分别指认和说出“1”和“许多”。

游戏目的：让宝宝掌握、了解1和许多的数量关系。

17、大小便提示

宝宝学会：学会自理，控制大小便

具体玩法：

若是宝宝没有经过训练，在有大小便的时候，通常就不会作出任何表示，停止活动之后就会排出大小便。但是，若妈妈在把大便的时候，嘴里发出“嗯”的声音，把小便的时候发出“嘘”的声音，并且进行反复练习，那么过一段时间宝宝在有大小便的时候，就会通过发出声音加上动作来提醒妈妈。

游戏目的：可以让宝宝学会自理，让他学会要在便前对妈妈作出提示，同时还要自己控制，等妈妈把便之后才能排泄。

18、学打滚

宝宝学会：翻身打滚

具体玩法：

当宝宝仰卧的时候，用一件新奇的、宝宝没有见过的玩具吸引他的注意力，引导宝宝由仰卧式翻成俯卧、侧卧，再从俯卧式翻成仰卧。玩的时候一定要注意安全，最好在干净的户外地上或地板上铺上被褥和席子，让宝宝进行翻身打滚的练习。

游戏目的：通过让宝宝进行翻身打滚的练习，可以使宝宝颈部、背部和四肢的肌肉得到锻炼。

19、取玩具

宝宝学会：提高宝宝解决问题能力

具体玩法：

家长可以把玩具放到小塑料筐里面，让宝宝将手伸到小筐内把玩具取出来，还可以把玩具放到一个大杯子里面，让宝宝把玩具从杯子里取出来。先要让宝宝注意到玩具，然后放在宝宝面前的杯子里或筐里，让宝宝通过自己的努力才能把它拿到。

游戏目的：通过让宝宝取玩具，可以使他解决问题的能力得到训练。

20、认识五官

宝宝学会：认识五官和人体其他部位

具体玩法：

妈妈抱着宝宝在镜子前面，拿着宝宝的小手指他的鼻子，告诉宝宝这是“鼻子”。再拿着宝宝的小手指妈妈的鼻子，或者指娃娃的鼻子。宝宝学认五官的时候，不能一次学认几处，要一处一处学认，否则会让宝宝觉得混乱，从而分辨不清。等宝宝能够顺利地在妈妈说“鼻子”的时候指自己的鼻子并且确认无误时，就可以让他学认眼睛等其他部位。

游戏目的：锻炼宝宝的认物能力，让宝宝认识人体五官和其他身体部位。

21、追逐滚筒爬行

宝宝学会：爬行

具体玩法：

妈妈先做一个有趣的滚筒，然后将滚筒放在地上，教宝宝应该如何推动，宝宝就会在滚筒后面追赶。

游戏目的：可以激励宝宝学习爬行，锻炼其四肢和大脑的协调性，促进血液循环，让宝宝身体更健康。

22、换新鞋子

宝宝学会：穿鞋认脚

具体玩法：

当妈妈给宝宝买了新鞋子，妈妈问宝宝：“新鞋在哪里？”宝宝会把一只脚伸出去以看看自己的新鞋。当鞋子掉了，妈妈问：“鞋子跑到哪里了？”宝宝会转头到处找，因为新鞋是他的心爱物品，宝宝会伸出脚让人把新鞋重新穿上。

游戏目的：让宝宝理解语言，学会认物品。

23、去公园

宝宝学会：促进与人交往能力

具体玩法：

在户外活动时，妈妈可抱着宝宝和其他小宝宝相互接触，摸一摸或看一看其他宝宝，也可以观看其他宝宝的本领，或在别人面前表演一下宝宝的新技能。妈妈也可让宝宝和其他宝宝在铺有垫子或席子的地上推滚小皮球，互相追随爬着玩，或和年龄大一些的小孩在一起玩。

游戏目的：看看宝宝是喜欢和自己同龄的小朋友玩，还是喜欢和较大的孩子在一起玩。促进宝宝与人交往能力。

24、七坐八爬

宝宝学会：爬行

具体玩法：

“七坐八爬”，指宝宝在7个月的时候能坐了，在8个月的时候会爬了。妈妈可以把玩具拿的远一点，宝宝会伸着手很困难地去够玩具，并可怜巴巴地盯着玩具，这时妈妈就可以出手帮宝宝练习爬行：用一条毛巾围住宝宝的腰部，将宝宝腰部向上提起，体重会落在宝宝的手部和膝盖上，宝宝就能轻松地向前爬行。

游戏目的：经常练习爬的宝宝会较早地将神经纤维联系成网，分辨能力高，视听动作协调灵敏，对以后的成长、学习产生深远影响。

25、扶物站起

宝宝学会：站立，用自己力量改变状况

具体玩法：

宝宝在摇篮里特别容易扶着栏杆坐起来，因为小车上的栏杆很容易被宝宝抓到且高度适宜。宝宝也会扶着沙发的扶手、椅子的扶手或用床上被垛支撑着自己的身体，让自己努力站起来。

游戏目的：通过扶栏坐起可以锻炼宝宝小胳膊的力量，同时锻炼腹肌和腰的力量，并使宝宝产生自信，学会用自己的力量去改变自身的一些状况。

26、借物迈步

宝宝学会：走路

具体玩法：

将家里的小凳子排成一列，每个凳子之间相距约0.3米，让宝宝扶着凳子练习迈步，伸着胳膊扶着一张张小凳子走过去。妈妈还可以让宝宝用双脚练习站立，宝宝扶着妈妈或某个物体用单腿支撑身体，并且练习站立平衡，为自己走路做准备。

游戏目的：这些练习比使用学步车更为健康、安全，也更能锻炼宝宝的身体平衡能力。

27、戴不同帽子

宝宝学会：对物体形成一定概念

具体玩法：

把家里各种各样的帽子都拿出来，如毛线帽、小布帽、皮帽、军帽、纸帽、太阳帽等，在大镜子前抱着宝宝，给他戴上一顶帽子说：“帽子”。等宝宝玩一会儿之后再换另一顶帽子给宝宝戴上，仍然说“帽子”。以此类推，逐渐使宝宝明白虽然这些东西的形状、大小、颜色都不相同，但都可以戴在头上，都是帽子。

游戏目的：让宝宝理解语言，促使宝宝思维萌芽，对物体形成一定的概念。

28、拉绳子

宝宝学会：敢于尝试，增强自信

具体玩法：

爸爸和宝宝一起拉绳子，爸爸不必用很大力气，能与宝宝把绳子拉紧就可以，爸爸身体可以故意随绳子的松紧向后仰，并赞扬宝宝是大力士。如果宝宝仍然抓不住绳子，妈妈可坐在宝宝后面协助宝宝完成拉绳。

游戏目的：在宝宝拉绳子过程中，培养宝宝的自信，促进亲子间的感谢情。

29、用照明灯给孩子读故事

宝宝学会：宿营体验

具体玩法：

用床单和椅子撑起一个简易帐篷，并用一些比较厚实的东西，比如书或鞋，压住床单和毛毯的边角。带着宝宝舒舒服服地在“帐篷”里面待着，在枕边放几本书，还有宝宝喜欢的睡前玩具，让宝宝体验一下用手电筒照明给他读故事的感觉。

游戏目的：增进家长与孩子之间的情感。

30、捡药片

宝宝学会：准确松开手指能力

具体玩法：

把大小适宜的营养药片倒在纸巾上，妈妈和宝宝一起把营养药片捡起来放进瓶中，让宝宝用拇指和食指共同用力将营养药片依次放入瓶中。宝宝将一片营养药片放进瓶中，妈妈就数“1”，宝宝放两片妈妈就数“2”，这样可以让宝宝得到鼓励，更加认真地捡拾药片，并计算宝宝最终能放多少药片进去。

游戏目的：练习用拇指和食指捡细小的东西，并放入口径比较小的瓶内。

注意：不要让宝宝吞咽

31、筷子敲盘子

宝宝学会：练习手眼协调性

具体玩法：

让宝宝每只手握一根勺子或筷子，然后指导着宝宝怎样让这些东西碰到一起发出声音。开始时，宝宝通常手部的准确性不高，成功率不高，不过很快宝宝就能做得很好，并且每次勺子、筷子碰到一起时发出的声音会让宝宝感觉很满足。

游戏目的：通过两只手碰在一起，可以训练宝宝的手眼协调性。

32、宝宝的娃娃

宝宝学会：学会重视别人，替别人着想

具体玩法：

妈妈可以为宝宝选择一些玩具娃娃，再用一个牛奶箱子或纸盒子给娃娃做成一个休息的地方，然后和宝宝一起给娃娃喂奶、吃饭、换衣、洗澡、哄睡觉.....让宝宝“负责”照料娃娃。当宝宝不开心把娃娃扔到地上时，妈妈要及时阻止并告诉宝宝：“娃娃疼了，她伤心地哭了！”。

游戏目的：让宝宝学会重视别人，照料别人，养成替别人着想的思维习惯。

33、指认剪贴画

宝宝学会：认识事物

具体玩法：

妈妈可以在墙面上贴上各种各样的人物、动物图片，然后让宝宝贴着墙边用小手去摸，去指认。当宝宝指图案的时候，告诉宝宝这些图案都代表什么。当宝宝已经能将墙上的各种图案都认识时，再让宝宝指认其他物品，如家里的桌子、凳子、钟、洋娃娃等。

游戏目的：让宝宝对身边的事物和图案有一定的认知。

34、敲打锅碗瓢盆

宝宝学会：认识声音，节奏训练

具体玩法：

把锅、碗等厨房容器反扣在地上或桌子上，然后让宝宝用调羹或筷子尽情地敲打，让它们发出不同的声音。

游戏目的：让宝宝学会认识声音，并给宝宝节奏的训练。

35、动物运动会

宝宝学会：提高分类能力和逻辑思维能力

具体玩法：

❶准备各种动物玩具，模拟一个动物运动会的场景。

❷妈妈先给宝宝讲动物的故事，如：“一天，森林要开运动会，动物们都来到运动场准备参加比赛。有小白免、乌龟、鸭子、天鹅等。运动会有赛跑、游泳、飞行三个项目，动物们要根据自己的特长来报名。”

❸然后让宝宝观察动物，并根据它们的特征帮助动物报名参加比赛。

❹妈妈可以在旁边帮助宝宝进行分类，用一连串的问题引导宝宝来观察和总结不同种类动物之间的差别，比如提示宝宝：“小鸟有一双翅膀，它最喜欢在天空飞翔，所以，小鸟应该报名参加飞行比赛”等。

游戏目的：提高宝宝的分类能力，初步培养逻辑思维。

好的游戏能帮助宝宝成长，让宝宝越来越聪明，爸爸妈妈们，快和宝宝一起做起来吧~