部编版三年级上册第一单元课内基础知识练习测试，下面我们就来聊聊关于部编版三年级上册道法期末测试卷?接下来我们就一起去了解一下吧!
部编版三年级上册道法期末测试卷
部编版三年级上册第一单元课内基础知识练习测试
一、 看拼音写词语
qīng chén róng qiú hàn zú xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn dú shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ān jìng tíng zhǐ cū zhuàng kǒng què shēnyǐng luò yè huāng yě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǒu dí wǔ dǎo kuámg huān chǔ fá fàng jià hù xiāng suǒ yǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
néng gòu cāi cè piāo yáng shuāng bì
( ) ( ) ( ) ( )
二.给加点字注音
背诵( ) 照例（ ） 糊( )涂 戒（ ）尺 严厉( )
挨( )打 清楚（ ） 衣裳( ) 坪坝( ) 摔（ ）跤
凤( )仙 洁( )白
三.多音
假________（ ） _________ （ ） 背 _______（ ）_________（ ）
圈________（ ）____________（ ）
四.辨字组词：
落（ ） 荒（ ）猜 （ ） 扬（ ）壁（ ） 装（ ）
洛（ ） 慌（ ）清 （ ） 杨 ( ) 臂 ( ) 壮 ( )
影 ( ）停 ( ) 静 ( )
景 ( ) 亭 ( ) 净 ( )
五、课文内容
1.《大青树下的小学》讲了一所边疆小学,反映了孩子们 __________________，体现了相国各民族之间________________，表达了作者 ________________之情.
2.
上课了,不同民族的学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候窗外十分安青静,树枝不( )了,鸟儿不( )了，蝴蝶( )在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来两只猴子。这些山里的朋友,是那样好奇地( )着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤，做游戏，招引来许多小乌，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（1）选择恰当的动词填在括号里。
听 摇 停 叫
(2）选文描写了大青权对下的小学的学生( )的两个情景。
A.安静和热闹 B.上课和下课 c.窗外和树下
(3）“山里的月朋友”指_________ ___________ ____________这些动物，作者把它们当作________来写，真是新鲜有趣。请你也仿写这样有趣的好句：_____________________________
(4）注音、好(________ )听 好(_________)奇
(5)用”------”画出中描写窗外安静的子，这些句子体现（ ）
A.小动物们十分懂事，喜欢安静。
B.同学们朗读的声音十分好听小动物们被吸引住了。
3、
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
（1) 文中“他们“指的是__________,他下们对______________扬起双臂。
(2)我知道 文中的“冲“宇理解正确的一项是( )
A.把花当人来写、体现了花儿们迫不及待想回家的心情。
B.把花当人写，体现了花儿无组织无纪律，胡乱开放。
(3)“雨一来，他们便放假。” “放假了”指_______________
仿写句子：清风一吹，他们__________________________________________
蝴蝶一来，他们_______________________________________________
(4)第①段写的是________________时的情景，其中“紫的、黄的.自的”体现了花儿的_______
5)对“冲“理解不正确的是（ ）
A写出了花儿竞相开放的情景。
B，换成”走”更恰当。
C.运用了拟人的修辞，
D.体现了花儿放假时的欢乐急切的心情。
（6)“树枝在林中互姐碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这是一个_________句,我会写这样的好句：_________________________________________________________
3、《不懂就要问7一文写了________________(谁)小时候在私塾读书，善于_______________,敢于___________________,赞扬了他____________________________________的精神。
4、孙中山笑着说:“______________________,_________________________________。为了弄清楚道理，就算挨打也值得。”这篇文章告诉我们_________________________________________的道理。
5. 《所见》________代诗人____________写的。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。_________________________,_______________________________。
全诗刻画了一个的小孩形象。
6.（ ）头（ ）脑 （ ）心( )胆 （ ）牙( )爪
我发现达些徒词都与____________有关，我还知道这样的词有:
_________________ _________________________ __________________________
（1）他俩为了一点小事争得___________________________,真是太不应该了。
(2)上学就要迟到了,我_______________________地整理了书包就出门了。
