点评（评课）

第一层次：教态、教具、语言、课堂流程等等评价~~~

第二层次：

A、选材（有趣、符合主题）

B、设计（发展孩子自助思考能力）

C、现场效果

D、目标设定（科学、可行、合理）

小结：个把月和一年的新教师应该多“磨课”

建议：找人模仿，教学----与你思考方式相同

关于上课的磨练：失败的课堂，精彩的课堂。不同深度的磨练，产生不同高度的水平