记忆力是孩子的一种重要能力，在他的整个学习过程中发挥着重要作用，如果记忆能力不好，直接决定着孩子的学习成绩。

怎样提高孩子的记忆力呢？

今天做了记忆力训练，首先拿出不同颜色的积木，让孩子看过后用手挡住眼睛，可以记住三个颜色，又增加了到四种颜色时，有些吃力。

又做了数字记忆力训练，能记住三个数字，又练习了四个数字。

幼儿期是发展孩子记忆能力的最好时期，如果记忆力发展好，孩子在以后的学习中将事半功倍。

我们的妈妈就很重视孩子的记忆力的发展。他选用了最常见的玩具积木，让孩子记忆颜色；并且，妈妈还注意循序渐进，在记忆三种颜色的基础上又练习四种颜色，这样，在不打击孩子自信心的基础上，分步骤地提高孩子的记忆能力。

另外，妈妈还对孩子进行了数字记忆的游戏，可以提高孩子对数字的敏感性。

我们常听别的妈妈批评孩子“什么事都不想着，你能指望我一辈子呀”，可为什么会出现这种情况呢？还不是事事都是妈妈帮着记呀。所以，我们要给孩子机会锻炼他们的记忆力。以上学带水杯这件事来说吧，我们把事交给孩子，如果他忘了，就让他承担渴了没水喝的后果。

2.对记忆内容进行程式化的处理

孩子需要记忆的内容，很多是碎片化的，不利于孩子记忆，我们可以教孩子找规律，把它整理成易于记忆的样子。

比如，有一个游戏是“看看缺少了什么”，在纸上散落着帽子、上衣，裤子等十来件衣服，如果我们让孩子记住，难度很大，但如果我们把它们整理成表格的形式就好记多了，在下一页就很容易找到缺少的哪几件衣服了。

3.通过阅读来增强孩子的记忆力。

阅读可以拓宽孩子的眼界，拓展孩子的知识，提升孩子对语言的感受力……有了这些积累，孩子很容易对内容进行练习，从而更迅速地记忆。

如果是韵律感的诗词，经过阅读提升了对韵律的感受力，就更容易记忆了。

另外，像我们的妈妈那样，通过游戏来提高记忆力，也是很好的手段，最重要的是孩子还喜欢玩。