1、教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念，这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立；

2、教师应该热爱学生，热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点，爱是教育的基本要素，爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱；

3、教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头，教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。