儿童游戏的特点：

①具体性：游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料；

②虚构性：是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动，其情节和角色的扮演、活动的方式、代替物的使用，是象征性的；

③兴趣性：形式生动活泼、富有趣味性，适合儿童心理和年龄特征，能使儿童主动参与；

④自由自愿性：儿童自愿选择游戏内容、安排游戏进程，按自己的体力、智力和能力进行各种活动；

⑤社会性：游戏是社会生活的反映，周围的现实生活是儿童游戏的基本源泉。借助游戏，儿童学习成人社会生活经验，从中看到未来生活的前景。

儿童玩的游戏举例：

滚坡：把玩具汽车、球、甚至是用完的透明胶轴沿着一个斜坡滚下来，会给宝宝带来快乐。而且这种游戏不仅好玩，还能让宝宝从中学习牛顿的引力定律培养技能：大动作控制力、空间意识、形状理解力 。