1、院士对大学而言是一种重要的战略资源，可以为自己大学在一些会议上争取更多的话语权。让自己所在学校获得更多的资源倾斜，而有了这些资源，学校就可以用以培养更多的优秀人才，因此而形成一种良性循环。

2、院士数量对学校而言也是一种身份的象征，比如其它大学采用院士加校长的组合来访问，那么本学校也得派出相应的阵容以示尊重。

3、院士也是一种师资力量的象征，更多的院士数量也侧面反应了学校的教学能力。