一、识字加油站

都是和夏天有关的词语，是本单元夏天主题的延续。

1.第一行是夏天饮品，拓展：酸梅汤

2.第二三行是夏天常见常用的事物

3.第四行是夏季星空词语，拓展：北极星

“牵牛、织女”七月初七，鹊桥相会，民间传说。

4.会认字组词

5.多音字

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二、字词句运用

1.扩句：

谁（怎么样）（在什么地方）干什么。

小鸭子游泳。

小鸭子（在池塘里）游泳。

小鸭子（快活地）（在池塘里）游泳。

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2.加标点，通过朗读把握句子表达的不同语气。

（1）“！”感叹号，表示惊喜，感叹，命令。

（2）“？”问号表示疑问。

（3）“。”句号表示话说完了。

（4）“，”逗号，句内停顿，话未说完。

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三、展示台

生活中识字，还有什么地方认识字？

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四、日积月累

1.都是有关气象谚语

2.谚语：广泛流传于民间的言简意赅的固定语句，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且都是口头传下来的。

3.解释

（1）早晨出现红霞，预示有雨，不宜出门；

傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。

（2）云出现在山顶要下雨，

云出现在山腰就是没雨。

（3）早晨下雨不会下很久，白天就是晴天；

如果晚上下雨就恰恰相反。

（4）下雨前动物们的反应，这是动物对自然有与生俱来的感应。

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五、和大人一起读

1.这是一篇童话，体会夏天夜晚的美丽景色和小动物间热心互助的美好情感。

2.问：

（1）小蚂蚁掉到池塘里，谁帮助了他？

睡莲，蜻蜓，萤火虫

（2）夏夜除了美丽的景色，还感受到了什么美？

互帮互助的美好品质

（3）读完童话你的收获是什么？

学会助人为乐，做一个心灵美的人。