人教版九年级《15.2 电流和电路》；分为两课时处理；

第二课时是电路的“四要素”、“三状态”（“两结构”为15.3 串联和并联）；学生第一次认识到电路、三种电路状态特别是“电源短路”、“用电器短路”，整体短路和局部短路。

闭合的开关画法不对。电路图没有用铅笔和支持。灯泡两侧导线没有连接好。

灯泡一般不与电源在同一条边是航

电路图与实物图沿着电流的方向，元件的顺序要一致。

注意电铃的接线柱在哪里。