如何让学生在数学课堂上动起来(学生教给知识自信)

发布日期:2025-03-17 02:06:54     手机:https://m.xinb2b.cn/yule/news483818.html    违规举报
核心提示:新教材用全新的视角展示了新理念、新形式、新内容、新方法,但在学习中学生始终处于被动地位,教师只是教给学生被动的去接受知识,而没有教给学生怎样主动的去吸收知识,导致了学生只会机械的模仿。因此为了让学生在课堂上动起来提出了以下方法,例如:一、

如何让学生在数学课堂上动起来

新教材用全新的视角展示了新理念、新形式、新内容、新方法,但在学习中学生始终处于被动地位,教师只是教给学生被动的去接受知识,而没有教给学生怎样主动的去吸收知识,导致了学生只会机械的模仿。因此为了让学生在课堂上动起来提出了以下方法,例如:一、 预习课:给学生充分的独立思考和自由讨论空间,提高积极性。二、 展示课:给学生更多的机会展示自己,增强自信心。数学教师在课堂教学中首先要扮演好引导的角色,给他们展示自己、表现自己的机会,充分尊重学生的主体地位,使学生放开思路,勤于思考,并不断鼓励他们,增强学生的自信心。三、 反馈课:复习巩固,达标检测,渗透知识,灵活应对,使学生成为课堂真正的主人。

 
 
本文地址:https://xinb2b.cn/yule/news483818.html,转载请注明出处。

推荐图文
推荐娱乐运动
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  违规举报  |  蜀ICP备18010318号-4  |  百度地图  | 
Processed in 0.069 second(s), 76 queries, Memory 0.5 M