文章来源：科技讯

“教育培训业是21世纪最朝阳产业之一”这一观点已经成为越来越多人的共识。随着互联网和信息技术的快速发展，人们获取知识的方式和途径发生了巨大的变化，从传统的学校教育到近年来互联网教育的兴起，教育行业也经历了一次翻天覆地的变革。

1、 教育行业的发展

1.1教育行业发展潜力大

子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一，据中国产业调研网发布的《中国教育培训行业发展回顾与市场前景预测报告(2020-2026年)》显示，城市家庭平均每年在子女教育方面的支出占家庭子女总支出的78.3%，占家庭总支出的36.5%，占家庭总收入的32.7%。

在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势：既可以突破时间和空间的限制，提升学习效率，还能跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。

广受好评的在线教育行业潜在用户庞大，市场规模不断扩大。越来越多的投资者将眼光投向教育行业，同时教育行业想要持续发展，也需要资本市场的助力。网经社电子商务研究中心生活服务电商分析师陈礼腾指出，在线教育的渗透率约为10%，未来还有非常广阔的上升空间。随着在线教育市场逐渐成熟及下沉市场的开发，在线教育用户规模还将继续扩大。

2.%2 在线教育行业细分

在线教育有集教育、互联网、技术等诸多元素于一体的特点，可能打破原有的教育产业链条，产业之间跨行业联姻将成为普遍现象。

目前，市面上的在线教育产品可以按照年龄分为幼儿早教、中小学教育、高等教育、职业教育、综合网校等，满足各年龄和职业群体需求，用户群体庞大。其中K12在线教育是当下最主流的教育，需求最高的K12教育+高等教育的需求占80%以上。K12教育主要集中在:作业解题、在线家教与1V1教学为主高等教育以网校、社区、高校直播课居多。

在线教育的细分领域具有较为显著的发展趋势，越是精细的教育课程类型，往往更能覆盖到该课程类型的用户人群，从而依靠优质内容获取到用户的喜爱，打造专属品牌。并且随着在线教育技术的持续升级，在线学习产品的丰富和成熟，也都将会继续推动在线教育的市场更加规范化。

3.%2 在线教育的发展趋势

1994年，中国接入互联网，一些传统媒体开始转到线上， 2000年之后互联网开始逐渐有气色，多家公司看准机会入局。2003年网络大规模接入，同年，非典疫情席卷全国，在整体的大环境下，转型互联网是各行业的必然选择。2013年4月，工信部、国家发改委等八部门联合发布了《关于实施宽带中国2013专项行动的意见》，意见明确提出：未来将新增3G基站18万个，新增固定宽带接入互联网用户超过2500万户，实现5000所贫困农村地区中小学宽带接入，启动实施“宽带网络校校通”工程。

其实在线教育的发展和互联网的发展历程基本一致，我国的在线教育行业经历了二十余年的发展，先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育(AI+教育)等发展阶段。在线教育的发展主要分为以下四个阶段：

第一阶段：90年代末开始缓慢起步，主要形式是以网络为介质的远程教育平台;

第二阶段：2000年左右，随着互联网在中国的成熟以及国家对远程教育的支持，网校开始出现;

第三阶段：2013年左右，在线教育井喷增长，领跑者是互联网公司，内容形式多样化，越来越垂直细分，据统计，仅2013年全年就新增近千家在家教育机构。