青春期叛逆(青春期孩子沉迷游戏怎么办)

发布日期:2024-12-22 17:53:13     手机:https://m.xinb2b.cn/baike/news223341.html    违规举报
核心提示:青春期叛逆(青春期孩子沉迷游戏怎么办)原创亲子心理师徐婧英2019-01-07 15:34:06 文 | 亲子心理师徐婧英 总有家长问,青春期孩子,叛逆、不听话、爱顶嘴,你让往东偏往西,怎么办? 要解决这个问题,先来看看,青春期孩子叛逆,到

青春期叛逆(青春期孩子沉迷游戏怎么办)

青春期叛逆(青春期孩子沉迷游戏怎么办)原创亲子心理师徐婧英2019-01-07 15:34:06

文 | 亲子心理师徐婧英

总有家长问,青春期孩子,叛逆、不听话、爱顶嘴,你让往东偏往西,怎么办?

要解决这个问题,先来看看,青春期孩子叛逆,到底是怎么回事。

一般来说,主要是这个原因:

生理变化导致心理变化

青春期孩子生理发生极大改变,面对变化,新奇、尴尬,又不知所措。

生理的迅猛发展,让青春期孩子觉得,自己已像个成年人了。渴望自我独立,但面对问题,又常常无力解决,于是,产生了矛盾的心态和情绪。

青春期孩子的内心矛盾:

    独立和依赖

    理想和现实

    自负和自卑


      独立和依赖的矛盾:

      一方面,渴望独立,觉得自己具有不依赖父母、家庭独立的条件和可能,

      另一方面,又离不开父母的供养,离不开父母提供的衣食住行,这样的现实,让他们很无力;

        理想和现实的矛盾:

        一方面,青春期孩子对未来,对人生有了自己的思考和打算,渴望拥有自己想要的生活,

        另一方面,学习的压力、竞争的激烈、父母的期待,让青春期孩子觉得压力巨大,困难重重,压力巨大,理想很美好,现实很骨感,青春期孩子伤不起;

          自负和自卑的矛盾:

          一方面,青春期孩子初生牛犊不怕虎,天不怕地不怕,觉得自己无所不能,极度自信,很自负。

          另一方面,飞速变化的身体:月经初潮、遗精等,让青春期孩子很惶恐,不能接受,又不得不接受,不知怎么办,常常自卑。


          了解了这些生理、心理因素,你就会知道,青春期孩子叛逆,是有原因的,浮躁的心态和对抗的情绪,是叛逆的心理基础。

          为什么会叛逆?

          因为孩子渴望被成人的世界认同,渴望通过叛逆的行为,昭示自己已经长大,再也不是父母眼里的小孩,再也不是可以随便操纵的“棋子”了。

          对于孩子叛逆,尤其是青春期前后的叛逆,我已经说过多次了,根本不存在什么叛逆期,孩子之所以会叛逆,只有这一个原因:

          家长管得太多、太严、太细,孩子反感、才会叛逆、不听话、对着干!

          试想,古代农民为什么会起义?因为帝王昏庸、民不聊生,走投无路,才奋起反抗。

          同样,如果家长理解尊重孩子,心平气和跟孩子沟通,无论多大孩子都不会逆反,更不会有什么叛逆期。一句话:没有家长的“叛”,不会有孩子的“逆”!

          这五种家长,最容易导致孩子叛逆:


          1、过分关注学习,不顾孩子身心需求

          天天12岁,上初一。从小学起,每次写作业,妈妈都在旁看着。妈妈非常认真,也很严厉:

          横不平竖不直?重写!

          拿笔姿势不对?打手!

          错一个,罚十行,

          错两个,罚二十,

          以此类推,五个以上,就要多做五套卷子。

          学校开什么课,妈妈就给天天报什么补课班,英语和语文还报了两个,说要加强口语和作文。

          一开始,天天很听话,妈妈怎么说就怎么做,成绩也很好,总在班级前三。小学阶段,天天就把初中课程提前学完了。当然,天天的付出也很多,周末、节假日,天天不是在上课,就是上课的路上,没有休息、没有玩耍、没有一丝喘息。

          渐渐地,天天越来载不喜欢这样,和妈妈提出,除了上学外,不再补课。妈妈不同意,还是补补补。

          天天见自己的想法不被尊重,开始抵触学习、不爱学习、不好好听课,别说补课,连学校的课也不注意听,课后也不认真写作业,成绩一落千丈。

          妈妈很生气,打、骂,各种办法都用了,依然无法让他重拾学习的热情,天天厌学、甚至旷课不上,在家打游戏.....

          这时的天天,无论从哪个角度看,都是个叛逆少年。

          可回头看看,是谁逼得他叛逆?显然是妈妈!

          “一张一弛是文武之道”。学习之后就要休息、就要放松、就要玩耍。休息和学习一样重要,不然,国家怎么会规定周末要休息、每学期要有寒暑假呢?

          父母不遵循孩子的身心发展规律,拼命“填鸭式”学习,一味抢跑,孩子受不了,开始反抗,这样的逆反,难道不是家长造成的吗?

          这样的逼迫,孩子怎会不逆反?


          2、要求完美,不允许孩子犯错

          有的家长追求完美,唯分数论,要求孩子不能有一点儿错,考100分就皆大欢喜,99分就大发雷霆。

          这样的家长实在太糊涂,考试分数只是孩子某阶段学习情况的一个反映。

          考100,也不能说明学习内容全部掌握,只能说明,近期知识学的还不错,也许还有盲点,没考到,没必要皆大欢喜,高兴的不行。

          考99就大发雷霆,更不可理喻。

          也许孩子考试粗心了,也许某个知识点没理解透,正好考试暴露了出来了。

          多好的机会,应该抓住,把不会的弄懂弄通才是。

          只是盯着分数,大发雷霆,而不帮助孩子查漏补缺,错失良机,发脾气后,下次,孩子就能考100?

          问题不解决,永远还存在。

          这样的家长,注定会尝到苦果:

          追求绝对完美的压力下,孩子只会越来越不愿学习、逃避学习,问题一大堆,逆反、不听话,而这一切的始作俑者,就是父母。

          这样的打压,孩子怎会不逆反?


          3、固执无知,不允许孩子有个人爱好

          有个爸爸咨询,儿子6岁,每天就喜欢做手工。

          爸爸非常生气,一怒之下,烧了儿子所有的手工作品,还痛打了儿子。

          刚打完还好,儿子还能不做手工,去学习、去写字,爸爸稍微放松一点,儿子又偷着做手工了。

          爸爸非常痛苦,咨询怎样才能让儿子不做手工,好好学习,

          爸爸还说,自己学习不好,孩子的妈妈也基本是个文盲,特别想让儿子出人头地,有出息。

          爸爸的烦恼,真让人哭笑不得。

          网络时代,多少家长苦恼于孩子沉迷于电子产品,无法自拔。

          6岁的男孩喜欢做手工,多么难得!

          这么大的孩子,有良好的动手能力,手眼协调非常重要,做手工表现的是动手能力,实际,锻炼的是脑子,

          而且,“心灵才能手巧”,男孩这么爱做手工,说明他非常聪明伶俐。

          爸爸应该高兴,应该创造条件多多做才好,把好的当成坏的,简单粗暴,狭窄否定,孩子怎会爱学习?

          至于爸爸说的自己学习不好,想让孩子出人头地,更让人无语。

          家长把没实现的理想寄托到孩子身上,本身就是对孩子的不公平。

          这样的无知,孩子怎会不逆反?


          4、大包大揽,孩子不自由、没有独立空间

          有的家长非常强势,没有边界意识,大包大揽,对孩子管得非常多:

          早上几点起床

          吃饭穿衣多长时间

          上什么课外班

          和谁来往

          都要按家长的意思,孩子不能自己做主,甚至上厕所时间稍长,家长都要敲门催促。

          不给孩子自由,随意干涉,孩子怎能不烦、不反?

          有个家长咨询,孩子17岁了,不听劝,宁可把事情弄砸也不让父母帮忙怎么办?

          我说,为什么不给孩子自己尝试的机会呢?哪怕把事情弄砸也是成长啊!孩子争取选择权、决定权,不按照父母的安排和计划来,为自己的人生做主,说明非常有主见,这是好事啊。

          为什么孩子会和父母唱反调?

          因为父母不尊重孩子的想法,认为就是个孩子,啥也不懂,不相信孩子,甚至剥夺孩子犯错的权利,孩子感到人生被侵犯了。

          这样的包办,孩子怎会不逆反?


          5、不尊重孩子,过分干涉

          有个妈妈担心上高中的儿子早恋,偷偷查微信、查qq,不让儿子和女生来往,哪怕正常交往,妈妈也紧盯不放。

          儿子很反感,每天放学就把自己的房门紧关,不让妈妈进。

          妈妈不放心,一会送水果,一会送零食,其实,就是监视孩子,看孩子在学习还是在玩手机。

          后来,儿子索性把手机上交,避免妈妈怀疑。

          妈妈刚开始很高兴,觉得儿子知道学习了,没过多久,又担心儿子不抓紧时间。

          可是,儿子已经声明不允许妈妈进自己房间,妈妈没办法,就趴在地上,透过门缝看儿子的脚是不是在书桌前:

          如果在,说明儿子正坐在桌前学习,妈妈就很高兴;

          如果不在,说明孩子指不定在干什么,妈妈就会强行冲进去,命令孩子学习……。

          如果,一个人时刻被监视,时刻会被突袭、被查岗,会什么感受?

          监狱的犯人也不过如此吧。

          一个孩子总是被窥视、总监控,不被信任,自然就抗拒父母,不喜欢父母。

          这样的监视,孩子怎会不逆反?

          家长不妨对对号,是不是有这些问题,伤了孩子的心,让孩子离你越来越远。


          其实,孩子叛逆,家长也不至于大惊小怪,只要孩子思路、行动还和家长保持一致,哪怕口头顶嘴也无所谓,问题也不大。

          对于那些叛逆不学习、自暴自弃、离家出走、沉迷游戏的孩子,家长要反思,到底因为什么,孩子会走到今天这步?

          家长不妨对对号,是不是自己有以上的问题,伤了孩子的心,让孩子离你越来越远。要结合自己的成长经历,去支持、肯定、相信孩子,用“人性本善”的态度面对孩子。

          必要时,要向孩子承认错误,发自内心地让孩子感到你想改变的决心,而不是流于形势,或者,表面道歉,没有实际行动,这样,孩子更会反感、叛逆。

          一定要从尊重孩子,尊重孩子是个越来越大、独立的人的角度,和孩子平等相处,把生命的指挥棒交给孩子,让孩子决定自己的人生,决定自己的未来!


          亲子心理师徐婧英 :一个八年级男孩的妈妈 国家二级心理咨询师 2016、2017年搜狐母婴最受欢迎自媒体 《心理育儿》杂志专栏作者 大V店、有书、娃娃等多家平台特邀家庭教育主播 资深媒体人 中国新闻一等奖获得者

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