1、课前预习：预习不但能够培养学生良好的学习态度，还能发挥“奠基”作用，在一定程度上影响着学生的学习能力。

2、导入：在教学中，新课的导入是很重要的一个环节，它是新课的开端。

3、学生是课堂学习的主人：只有班上的每一个学生都主动的投入到了学习之中去，才是实现有效教学的前提。

4、认真备好课，专研教材：备好课是上好课的前提，只有备好课，上起来才会得心应手，才会有能从容应对学生所提出的质疑和解决的教育机智。

5、课后巩固：课后适当的练习非常有必要，学生在课堂上听明白掌握生字词后回家还要及时巩固，这样才能学的牢固，学的扎实。